第63章 学校问题解决（2/2）

郝宇杰先是客套了一下。

“哪里哪里。郝副科长太客气了，像你这样的贵人我们请还请不来呢。不知道郝副科长是有什么事吗。”

“是这样的，我有实在亲属，家是昌平那边农村的。闺女十三了，你也知道现在这年景，农村学校也不怎么认真上课，所以这孩子四年级就不念了。

我那亲戚就寻思能不能上城里来念来。不管怎样孩子的教育是大事儿啊。我就来问问吴校长，有什么解决办法没有。”

吴校长听完，一脸的凝重。

“现在别说农村，城里有这么高觉悟的家庭都不多，确实，孩子的教育问题不能忽视。

但是这个事儿，郝副科长，真不是我推脱，实在是不可能的一件事啊。户口问题是硬性要求，除非孩子的母亲能够到城里工作，孩子户口随母亲一起迁过来。

但是这个你也知道，几乎就是不太可能。”

果不其然，吴校长直接就给这件事判了死刑。

这个年代，城市户口和农村户口是完全割裂的。

“那吴校长，有没有这种可能。就是孩子来学校读书，不要学籍，只是学些知识而已，又不需要她考初中。”

郝宇杰建议道。

“这？这样行吗？没有过先例啊。那课本怎么办？学习资料也没有，总不能让孩子跟其他学生用一本课本吧？别人也不能愿意啊。”

吴校长陷入沉思。

“这种情况没遇到过啊。”

“吴校长，我提一个办法，你看看可行不可行。”

“孩子呢，可以在她原来的学校重新就读。这样学习的各科教材她就有了。然后她在那边请假，来咱们这上学，就是一个旁听生，考初中也不需要考，她要是学习还行想考初中的话完全可以回去考嘛。”

吴校长惊呆了，还能这样操作的吗。他不知道的是，其实现在的大学就有很多旁听生，只不过在基础教育这个范围没有。

而二十年后全国各个学校大把这种情况，所以也让旁听生这个词流传至广并且对学生来说含义不太友好。

“吴校长，你看看这样行吗，只是相当于一个校外孩子借用了咱们学校的教室从咱们这老师那学习知识。不需要学校和国家提供什么额外资源，各种费用和其他学生一样缴纳。”

吴校长沉思了一会。如果是普通家长来找，那他肯定不会操这个心，多一事不如少一事。何况这种没有先例的事情。

但是来人的身份不同。他寻思了一下，觉得郝宇杰说的在理，确实可以操作，那么就可以卖一个人情，结交一个有用的人脉。

“郝副科长，你说的解决方案确实可行，虽然没有先例，但是咱们可以开创这个先例嘛。”

吴校长哈哈一笑。

“这样吧郝副科长，你让那个孩子在她家那边重返课堂，是四年级还是五年级你们考虑。然后那边弄好了把孩子带过来找我就行。

现在已经过了定教材的时候了，孩子来了以后看看她上哪个年级，到时候我让高年级的班主任找学生给她凑一套。”

“哎呀，那可真是太感谢吴校长了。以后吴校长要是有什么事儿，尽管找我，到时候你让阎老师给我带个话就行。”

郝宇杰喜滋滋的拍着胸脯道。

秦京茹进城最难的一个环节就这么完美的解决了。